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Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, Schul­un­ter­richt fin­det in schim­me­li­gen Con­tai­nern statt, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was für Raum­man­gel sorgt und Bil­dungs­un­ge­rech­tig­keit besiegt das BAföG auch nicht. Wissenschaftler*innen ban­gen um ihren Job. Lehrer*innen äch­zen unter Über­stun­den. Schüler*innen ler­nen im “Digi­ta­li­sie­rungs­land Deutsch­land” noch immer ohne Inter­net in der Schu­le und gehen […]