Kon­kre­ter Hin­ter­grund für das Tref­fen sind die Kon­se­quen­zen, die die Pan­de­mie für das (for­mel­le und infor­mel­le) Bil­dungs­we­sen hat. Die aktu­el­le Kri­se ver­schärft die Defi­zi­te in der deut­schen Bil­dungs- und Jugend­po­li­tik. Die unzu­rei­chen­de finan­zi­el­le Aus­stat­tung erschwert eine gute Betreu­ung und den Auf­bau einer daten­si­che­ren Infra­struk­tur. In der Fol­ge ver­tie­fen sich soziale […]