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Heute

  • Katastrophe und Öffentlichkeit 

    Kata­stro­phen sind aus der heu­ti­gen Öffent­lich­keit nicht weg­zu­den­ken. Die Kli­ma­kri­se, die Covid-19-Pan­de­mie, der Ukrai­ne-Krieg und die Zuspit­zung des isra­el-paläs­ti­nen­si­schen Kon­flik­tes – all die­se Ent­wick­lun­gen bestä­ti­gen den Ein­druck, dass wir uns in kata­stro­phi­schen Zei­ten befin­den. Die­se Rea­li­tät bil­det den Nähr­bo­den für dys­to­pi­sche Vor­stel­lun­gen, die auf der einen Sei­te zu Angst und Panik, auf der ande­ren Sei­te zu Ver­drän­gung oder aggres­si­ver Abwehr füh­ren kön­nen. Nicht sel­ten wer­den dadurch auch popu­lis­ti­sche Ten­den­zen gestärkt. Aber auch soli­da­ri­sche Prak­ti­ken kön­nen in kri­sen­haf­ten Umstän­den erwachsen.

  • Kritisches Bildungscamp 

    Vom 23. — 26. August 2024 ist es Zeit für Som­mer, Son­ne und Herr­schafts­kri­tik! Mit der gehö­ri­gen Por­ti­on Feri­en­fee­ling, guter Musik und span­nen­den Work­shops wol­len wir über die der­zei­ti­gen Lern- und Arbeits­be­din­gun­gen im Bil­dungs­sys­tem dis­ku­tie­ren und uns mit sozia­ler Ungleich­heit befas­sen. Dabei wol­len wir auch den Zusam­men­hän­gen zwi­schen Bil­dung und Auto­ri­tät auf die Schli­che kommen.

  • NRW-Bündnis 

    Auf­ruf Schluss mit Spar­po­li­tik in der Bil­dung Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was wie­der­um für Raum­man­gel sorgt und Bil­dungs­un­ge­rech­tig­keit besiegt das BAföG auch nicht. Schüler*innen ler­nen im “Digi­ta­li­sie­rungs­land Deutsch­land” noch immer ohne Inter­net in der Schu­le und gehen in der Schu­le mög­lichst nicht […]

  • NRW Bündnis 

    Auf­ruf Schluss mit Spar­po­li­tik in der Bil­dung Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, Schul­un­ter­richt fin­det in schim­me­li­gen Con­tai­nern statt, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was für Raum­man­gel sorgt und Bil­dungs­un­ge­rech­tig­keit besiegt das BAföG auch nicht. Wissenschaftler*innen ban­gen um ihren Job. Lehrer*innen äch­zen unter Über­stun­den. Schüler*innen ler­nen im “Digi­ta­li­sie­rungs­land Deutsch­land” noch immer […]

  • Regionalbündnis Ost 

    Am 15.11.2025 wird die Regio­nal­fö­de­ra­ti­on Sach­sen wie­der ins Leben geru­fen und um das Regio­nal­bünd­nis Ost erweitert.
    Ein­ge­la­den sind ins­be­son­de­re bil­dungs­po­li­tisch Akti­ve aus Sach­sen, Sach­sen-Anhalt, Thü­rin­gen und Brandenburg. 

  • Nord-Bündnis 

    Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, Schul­un­ter­richt fin­det in schim­me­li­gen Con­tai­nern statt, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was für Raum­man­gel sorgt und Bil­dungs­un­ge­rech­tig­keit besiegt das BAföG auch nicht. Wissenschaftler*innen ban­gen um ihren Job. Lehrer*innen äch­zen unter Über­stun­den. Schüler*innen ler­nen im “Digi­ta­li­sie­rungs­land Deutsch­land” noch immer ohne Inter­net in der Schu­le und gehen […]

  • Fränkische Vernetzung in der Bildungspolitik 

    Das Tref­fen steht allen Inter­es­sier­ten offen. Im Rah­men die­ses Tref­fens wird der Auf­bau loka­ler Pro­test-Bünd­nis­se vor­be­rei­tet. Wei­ter­hin wer­den hier berei­tes The­men für den Auf­bau des Bay­ern-Bündns­ses gesam­melt. Auf­ruf: Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, Schul­un­ter­richt fin­det in schim­me­li­gen Con­tai­nern statt, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was für Raum­man­gel sorgt […]

  • Bayern Bündnis 

    Es ist über­all das glei­che: Pro­fes­su­ren wer­den gestri­chen, Schul­un­ter­richt fin­det in schim­me­li­gen Con­tai­nern statt, für Uni­ge­bäu­de besteht Betre­tungs­ge­fahr, was für Raum­man­gel sorgt und Bil­dungs­un­ge­rech­tig­keit besiegt das BAföG auch nicht. Wissenschaftler*innen ban­gen um ihren Job. Lehrer*innen äch­zen unter Über­stun­den. Schüler*innen ler­nen im “Digi­ta­li­sie­rungs­land Deutsch­land” noch immer ohne Inter­net in der Schu­le und gehen […]

  • Ost-Bündnis 

    Das Tref­fen dient der Grün­dung des bil­dungs­po­li­ti­schen Ost-Bünd­nis. Fokus die­ses Bünd­nis ist die Orga­ni­sa­ti­on von Kam­pa­gnen und Pro­test gegen die Bil­dungs­kri­se. Ziel ist es Bil­dung, Erzie­hung und Wis­sen­schaft zu demo­kra­ti­sie­ren und sozia­le Aus­schlüs­se abzuschaffen.
    Das Bünd­nis zielt in sei­ner Arbeit dar­auf ab, poli­ti­sche Par­ti­zi­pa­ti­on zu erhö­hen und gesell­schaft­li­che Herr­schafts­ver­hält­nis­se grund­le­gend in Fra­ge zu stellen.