Plakate Sommer 2015
Druckvorlagen könnt ihr auf Anfrage an socialmedia@lernfabriken-meutern.de erhalten!
Read moreDiese “Geschlechter-Kacke” ist eine Frage der Bildung!
Erst seit 1900 ist es Frauen in Deutschland überhaupt erlaubt, zu studieren. Doch gerade in der ersten Zeit war das Studieren ein Privileg von Frauen, die aus “gutbürgerlichen” Familien stammten, da nur sie sich ein Studium leisten konnten. Seitdem...
Read moreEnthindert lernen!
Die Ansprüche von Schüler*innen und Student*innen mit “Behinderung” oder chronischer Erkrankung werden im Bildungs- und Hochschulsystem nicht beachtet. Dies betrifft sowohl bauliche Maßnahmen, als auch Nachteile im Lernalltag – die Unflexibilität der Schul‑, Studien- und Prüfungsorganisation stellt ein großes...
Read moreBildung für alle!
Bildung und Wissenschaft sollen der Befreiung von Individuum und Gesellschaft dienen. Im Kern geht es darum, Menschen zu befähigen, sich und ihre Umwelt nach ihren Bedürfnissen zu gestalten. Dazu müssen alle Menschen die Gelegenheit erhalten, ihre Potentiale frei zu...
Read moreKrieg fängt an der (Hoch-)Schule an!
Chemische Kampfstoffe, militärischer Luftverkehr und Rekrutierung der Bundeswehr an Schulen — Krieg fängt an der (Hoch-)Schule an! Bildung und Wissenschaft müssen dazu beitragen, die Ursachen von Krieg, Möglichkeiten ziviler Konfliktlösung und die Voraussetzungen für Frieden zu ergründen. Alle Menschen...
Read moreEin Projekt — fünf Arbeitsverträge
Noch immer ist “Hire and Fire” das Prinzip der deutschen (Hoch-)Schulen. Im deutschen Bildungssystem wird massiv gespart. Technische Verwaltung, Hauspflege und Reinigung werden zunehmend ausgegliedert. Die Verantwortung tragen nun Unternehmen, deren Beschäftigte unter unwürdigen Bedingungen arbeiten müssen. Gleichzeitig wird...
Read moreWenn ich groß bin, werde ich Humankapital
Der Begriff Humankapital bezeichnet Menschen als Horte von wirtschaftlich relevantem Wissen. Er stammt ursprünglich aus der Volkswirtschaft und hat später als Produktionsfaktor in die Betriebswirtschaft Einzug gefunden. Er steht beispielhaft für eine gesamtgesellschaftliche Entwicklung, die als Konsequenz uns Menschen...
Read moreStudienfragen — Studierende fragen. Gerechtigkeit erfordert Demokratie
Studierende müssen, genau wie Mitarbeiter*innen in Technik und Verwaltung sowie wissenschaftliche Mitarbeiter*innen, gleichberechtigt an der Hochschule mitbestimmen dürfen. Gerade im Senat und in den Fakultätsräten ist eine gerechte Beteiligung an Entscheidungsprozessen von allen Statusgruppen relevant, um gleichberechtigt im Sinne...
Read moreWissenschaft trägt Verantwortung — Wer trägt Wissenschaft?
Aktuell sind Hochschulen nicht ausreichend finanziert, um tatsächlich frei forschen zu können. Sie sind abhängig von den sogenannten Drittmitteln — diese kommen zum Teil aus staatlichen Institutionen oder von Unternehmen. Forschung, die so finanziert wird, ist immer eine Form...
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